企業(yè)如何構(gòu)建良好的培訓(xùn)體系？根據(jù)企業(yè)不同的戰(zhàn)略目標(biāo)、市場(chǎng)定位、發(fā)展階段、業(yè)務(wù)需求和領(lǐng)導(dǎo)支持程度，培訓(xùn)體系的建設(shè)大致可分為四種類型：觀望型、觸控型、成熟型和基準(zhǔn)型。
在培訓(xùn)體系的構(gòu)建過程中，無(wú)論是哪種類型的培訓(xùn)體系，都需要系統(tǒng)地考慮培訓(xùn)策略、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)講師等條件對(duì)培訓(xùn)發(fā)展的影響，通過解決企業(yè)問題來判斷培訓(xùn)的有效性，從而確定優(yōu)化的方向。下面是對(duì)培訓(xùn)體系建設(shè)的分析和比較。
當(dāng)企業(yè)的培訓(xùn)體系還處于起步階段，或者是以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向、以專業(yè)為導(dǎo)向的時(shí)候，自下而上的制度很可能是由于缺乏內(nèi)部支持，加上資源有限或缺乏專業(yè)知識(shí)而建立起來的。
這種方法可以增加基層員工的大量學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織起來相對(duì)容易，但培訓(xùn)后很容易恢復(fù)原來的形式，因?yàn)楣芾韺硬徽J(rèn)識(shí)、不支持、跟蹤和管理不匹配。
如果管理層和員工之間在觀念上存在分歧，那么在培訓(xùn)結(jié)束后，員工很可能會(huì)選擇換工作，從而失去丈夫和軍隊(duì)。
如果企業(yè)只考慮長(zhǎng)期培訓(xùn)，忽視一些需要立即改進(jìn)的問題，很容易導(dǎo)致過度的商業(yè)導(dǎo)向或技術(shù)導(dǎo)向，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作困難、士氣低落等等。
