各行各業都有標準可尋,拓展訓練行業也不例外。什么樣的標準才構成一個合格的培訓師?企業在選擇拓展培訓師時應從哪些方面入手,去甄別、去選擇。不管拓展培訓師的風格差異有多大,這三點是判斷一個培訓師是否合格的標準。
以有效的行為為目標
拓展訓練雖然不直接告知學員學習目的,但是拓展培訓師在準備項目之前,一定是按照這樣的目標來設置課程的。為學員在訓練過程中提供知識方法,有利于幫助學員改變其在實踐工作中的行為。所謂這些有效的行為應包括--勤奮工作、勇擔責任、分擔風險、共享樂趣。同時,在拓展培訓過程中要時常帶領學員回顧培訓目標和預期效果,適時作出微調,確保每一個學員都是朝著共同的、有意義的目標來訓練的。
善于營造激發士氣的氣氛
拓展培訓師必須激發學員對學習的激情,主動積極的與群體分享自己的心得體會、感悟,這才是有效的。只有首先讓學員全身心融入到活動當中,才能有所收獲。
建構培訓師與學員之間的私人關系和職業關系
拓展培訓師應該要讓自己成為學員們信任的源泉。為此,應該讓學員能看到這兩點,培訓師是可信任的和真誠的。可信任:使學員了解自己的資源,這個資源就是培訓師了解自己的技能,并且對進程安排熟捻于心;真誠:使學員看到一顆開放的心靈,誠實無欺,這讓學員在挑戰項目中才能放得開。
受訓企業在選擇拓展培訓師時,不妨從這三點著手,咨詢相關拓展公司培訓師的情況,或者向身邊有做過拓展項目的同行問問。拓展培訓師選擇的好,對拓展培訓效果大有裨益。