前面有篇文章我們介紹了破冰在公司拓展訓練中的意義，今天這篇文章我們就來了解一下拓展訓練中破冰的基礎理論吧
破冰源于冰山理論，是指人的內心就像一座冰山一樣，意識的部分只占了很少的部分，而更大的部分是潛意識，或者說是不容易被分辨的意識，而破冰就是要把人的注意力引到現在，就無法或者不容易被潛在的意識影響，這樣就可以達到團隊融合，離開懷疑、猜忌、疏遠。
1985年，心理學家費羅伊德與布羅伊爾合作發表《歇斯底里研究》，費羅伊德著名的“冰山理論”也就不傳于世。
他認為人的人格就像海面上的冰山一樣，露出來的僅僅是一部分，即有意識的層面；剩下的絕大部分是處于無意識的，而這絕大部分在某種程度上決定著人的發展和行為。
管理學中對冰山理論的理解是把一個員工的全部才能看做一座冰山，呈現在人們視野中的部分往往只有1/8，而看不到的則占7/8。
對員工來說，外邊的1/8是其資質、知識、行為和技能，下面的7/8則是由職業意識、職業道德和職業態度三個方面形成的基石。
要培養優秀的職業化素質，就要重視這三個隱性方面的內容因為它占有員工素質的7/8，同時深刻影響著員工1/8的顯性素質。
浮在水面上的1/8是他所擁有的資質、知識、行為和技能，這些就是員工的顯性素質，這些可以通過各種學歷證書、職業證書來證明，或者通過專業考試來驗證。
而潛在水面之下的7/8的東西，包括職業道德、職業意識和職業態度，我們稱之為隱性素質。顯性素質和隱性素質的總和就構成了一個員工所具備的全部職業化素質。
員工素質的“水下部分”包括職業意識、職業道德、職業態度，是隱性的，即處在水面以下，如果不加以激發，它只能潛意識的起作用，這方面處于冰山的最下層，是人力資源管理工作經常忽視的，也經常被員工個人所忽視。
然而，如果員工的隱性素質能夠得到足夠培訓，那么對員工的提升將是非常巨大的額，同時對企業的影響也將更加深遠。
大部分組織非常重視員工的顯性素質培訓，好像這些培訓的效果能立竿見影地凸現出來。
很多組織往往忽視員工隱性素質的培訓，忽視職業意識、職業道德和職業態度方面的培訓，因此也就很難從根本上提升組織的核心競爭力！
全方位職業化素質培訓的作用就是要破冰，要將被培訓者頭腦中潛藏的意識和態度挖掘出來，將冰山水面上和水下面的部分完全協同起來，更大程度的發揮7/8水下部分的核心作用。
只有重視員工隱性素質的培訓，才能夠更大的提高員工的顯性素質培訓效果！
組織員工職業化程度的高低決定了組織的未來發展，也決定了員工自身未來的發展。
是否具備職業化的意識、道德、態度和職業化的技能、知識與行為，直接決定了組織和員工自身發展的潛力和成功的可能。
具備職業化素質，那么你就擁有了相當的職業競爭力，也就邁出了獲得成功的第一步。
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